年輕學(xué)子如何學(xué)歷史?請看這堂“大思政課”
多年來,紀(jì)念館作為愛國主義教育基地,承擔(dān)著對學(xué)生群體的教育工作。今年3月,我們推出“大思政課”教學(xué)活動(dòng),將思政課堂與歷史課堂相結(jié)合,大中小學(xué)生通過參觀《南京大屠殺史實(shí)展》、與南京大屠殺幸存者交流、分享參觀心得等方式,接受愛國主義教育。
近期,來紀(jì)念館參觀的學(xué)生絡(luò)繹不絕。今天,來自南京一中初中部、南京市雨花臺中學(xué)的同學(xué)們來館開展“大思政課”教學(xué)活動(dòng)。這些學(xué)子此行有哪些收獲?一起來看。
初中生邊參觀邊記錄,用心感知?dú)v史
南京市第一中學(xué)是一所百年老校,曾連續(xù)7年組織學(xué)生在南京大屠殺死難者國家公祭儀式現(xiàn)場朗誦《和平宣言》。今天上午,南京一中初中部的同學(xué)們來館參觀學(xué)習(xí),他們佩戴紅領(lǐng)巾,表情凝重,聚精會(huì)神地聆聽講解。
上初一的王犇在展廳中全程記錄,他說:“看到侵華日軍殘忍屠殺中國同胞的照片時(shí),我仿佛從黑白的照片中感受到同胞們的痛苦;看到外國友人傾力相助的場景,那些照片閃爍著人性光輝。希望世界和平,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭?!?/p>
劉舒和徐海馨從小就知道南京大屠殺這段歷史,平時(shí)一直關(guān)注歷史相關(guān)書籍和影視作品,參觀前她們還特意上網(wǎng)搜索紀(jì)念館的資料。“一進(jìn)入紀(jì)念館,我們的心情立即變得沉甸甸的。這份沉重,不僅是對那段歷史的悲痛,更感受到肩上的擔(dān)子變得沉重,要努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國?!?/p>
高中生徒步讀城,打牢中國人的底色
今天,南京市雨花臺中學(xué)岱山校區(qū)和紫荊花路校區(qū)的高一全體師生從校園出發(fā),徒步來到紀(jì)念館。師生們徒步讀城,體會(huì)自然與歷史的脈動(dòng),與南京這座城市共鳴。
悼念儀式后,師生們走進(jìn)史實(shí)展。“每一幅照片、每一件展品都給我留下了非常深刻的印象”、“南京大屠殺的真實(shí)影像給我?guī)砩钌畹恼鸷场薄瑢W(xué)們紛紛說道。
16歲男孩舒子言說,在徒步路程中一直和同學(xué)們討論南京的歷史,“這堂特殊的歷史課,幫助我們打牢作為中國人的底色。我認(rèn)識到自己應(yīng)該成為一名主動(dòng)的傳播者,讓更多的人知道南京大屠殺歷史真相?!?/p>
善用“大思政課”,激發(fā)學(xué)生愛國情懷
在悼念儀式上,南京市雨花臺中學(xué)教師侯月英作為教師代表發(fā)言,她說:“學(xué)生們來紀(jì)念館接受愛國主義教育,讓他們學(xué)好歷史,成為真正具有中國底色、世界眼光的人?!?/p>
“思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中來講。通過生動(dòng)、鮮活的情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,讓他們清楚地知道自己是誰、從哪兒來、要到哪里去?!蹦暇┦杏昊ㄅ_中學(xué)歷史教師張?jiān)脖硎荆瑓⒂^史實(shí)展、與幸存者交流、聽歷史講座等方式也是上好“大思政課”的重要課堂。
南京一中的一名帶隊(duì)教師說,要善用“大思政課”鑄魂育人,對于生在南京長在南京的孩子,記住這段歷史是必要的?!霸S多學(xué)生說下次還要來參觀學(xué)習(xí),他們的真情表白,正是參加活動(dòng)的真實(shí)感受。”