聯(lián)系我們 | 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館

搜索表單

舒緩憂傷而又撫慰人心的《南京難民合唱曲》、表達(dá)青少年自強(qiáng)不息的歌曲《生長(zhǎng)吧》……今天,紫金草藝術(shù)團(tuán)合作簽約儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。儀式上,一首首空靈而美妙的天籟之音,帶領(lǐng)人們感受合唱藝術(shù)的魅力。

據(jù)悉,紀(jì)念館、南京市教育局、南京市婦女聯(lián)合會(huì)共同成立紫金草藝術(shù)團(tuán),圍繞“育人”功能,將藝術(shù)與教育相融合,以易于大眾化傳播、極具視聽感染力和情感沖擊力的文藝作品為載體,讓更多的人銘記歷史、珍愛(ài)和平。

打造社會(huì)化、專業(yè)化、國(guó)際化藝術(shù)團(tuán)

儀式現(xiàn)場(chǎng),南京市婦女聯(lián)合會(huì)主席吳曦,中共南京市委宣傳部副部長(zhǎng)、紀(jì)念館館長(zhǎng)周峰,南京市教育局一級(jí)調(diào)研員盧普新共同啟動(dòng)裝置,紫金草藝術(shù)團(tuán)正式成立。

紀(jì)念館、南京市教育局、南京市婦女聯(lián)合會(huì)共同簽署合作協(xié)議書。

紫金草童聲合唱團(tuán)指導(dǎo)老師湯靜表示,建設(shè)紫金草藝術(shù)團(tuán),首要任務(wù)是對(duì)廣大少年兒童進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,“藝術(shù)團(tuán)將以歌聲為紐帶,展現(xiàn)愛(ài)國(guó)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。充分運(yùn)用紀(jì)念館特殊的教育資源,教育少年兒童銘記歷史、矢志報(bào)國(guó)、珍愛(ài)和平?!?/p>

中共南京市委宣傳部副部長(zhǎng)、紀(jì)念館館長(zhǎng)周峰在致辭中表示:“我們將更加注重藝術(shù)教育與思政教育有機(jī)融合,將紫金草藝術(shù)團(tuán)打造成全國(guó)一流、具有國(guó)際影響的駐館藝術(shù)團(tuán),更好地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳播人類命運(yùn)共同體理念。”

未來(lái),紫金草藝術(shù)團(tuán)將朝著社會(huì)化、專業(yè)化、國(guó)際化的方向發(fā)展。在三方協(xié)作期間,紀(jì)念館將做好藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)等工作,推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展;南京市教育局將利用全市教育平臺(tái),協(xié)同做好紫金草藝術(shù)團(tuán)成員選拔、資源推薦、教育項(xiàng)目推廣等工作。南京市婦女聯(lián)合會(huì)將利用自身資源,協(xié)同做好藝術(shù)團(tuán)具體項(xiàng)目教學(xué)、成果展示等工作。目前,藝術(shù)團(tuán)主打童聲合唱,未來(lái)還將拓展藝術(shù)門類,通過(guò)藝術(shù)交流,喚起人們心中對(duì)和平的向往與堅(jiān)守。

用歌聲講述中國(guó)故事

紫金草藝術(shù)團(tuán)將成為紀(jì)念館社會(huì)教育的重要品牌。孩子們?cè)诤铣^(guò)程中了解歷史,啟迪思想、溫潤(rùn)心靈。他們的歌聲通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳向世界,每一位聽到歌曲的人,將透過(guò)這悅耳動(dòng)人的音樂(lè),了解其背后的中國(guó)故事。

據(jù)湯靜老師介紹,合唱團(tuán)立足于愛(ài)國(guó)主義教育,結(jié)合抗戰(zhàn)勝利日、國(guó)家公祭日等重大活動(dòng)進(jìn)行選曲排練,“合唱團(tuán)形成了以專家引領(lǐng)、專職教師為主、專兼職同步發(fā)展的師資團(tuán)隊(duì),開展符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的專業(yè)訓(xùn)練。在聲音訓(xùn)練上,根據(jù)不同聲部因材施教,結(jié)合系統(tǒng)的發(fā)聲練習(xí),為歌曲演唱做準(zhǔn)備?!?/p>

去年中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利紀(jì)念日,紫金草藝術(shù)團(tuán)的孩子們來(lái)到紀(jì)念館,為觀眾們合唱歌曲《只怕不抵抗》、《生長(zhǎng)吧》,表達(dá)青少年銳意進(jìn)取、勇?lián)姑臎Q心。《只怕不抵抗》由冼星海所作,反映了在中華民族危難之際,中國(guó)人民徹底覺(jué)醒,頑強(qiáng)奮起;《生長(zhǎng)吧》由詞作家甲丁、蘇柳和音樂(lè)制作人何琪圍繞習(xí)近平總書記在第七次全國(guó)少代會(huì)上對(duì)少年兒童提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的希望而創(chuàng)作。

參加這場(chǎng)活動(dòng)的南京市蘇杰小學(xué)顧軼心今天再次來(lái)館演唱,她說(shuō):“歌曲激勵(lì)著我們青少年蓬勃向上?,F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)立志、學(xué)習(xí)做人的大好時(shí)光,我們要刻苦學(xué)習(xí),樹立理想,增長(zhǎng)本領(lǐng),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好?!?/p>

去年國(guó)家公祭日,藝術(shù)團(tuán)的孩子們來(lái)到“燭光祭·國(guó)際和平集會(huì)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與南京大屠殺幸存者后代代表、醫(yī)護(hù)代表、紫金草志愿者代表等,一同手捧燭光,寄托哀思,祈愿和平。孩子們還帶來(lái)合唱《南京難民合唱曲》,這支曲子由國(guó)際友人、“糧食運(yùn)送大使”詹姆斯·麥卡倫所寫。麥卡倫在南京大屠殺期間運(yùn)送食物的過(guò)程中觸景生情,寫下了這首歌,歌曲也被難民們稱為《蠶豆歌》。

舒緩動(dòng)聽的童聲回蕩在紀(jì)念館祭場(chǎng)上空,在場(chǎng)的一位紫金草志愿者忍不住落淚,“歌聲仿佛帶領(lǐng)我們穿越85年時(shí)光,感受那段黑暗歲月的人性之光?!?/p>

譜寫中外交流樂(lè)章

文藝是人與人心靈交流最好的方式。2020年,紀(jì)念館開展“和平頌”系列情景演出,讓觀眾在樂(lè)聲中緬懷同胞;2019年,紀(jì)念館組織員工成立合唱團(tuán),在紀(jì)念館和平女神像前宣唱和平;2018年,紀(jì)念館邀請(qǐng)南京師范大學(xué)合唱團(tuán),用音樂(lè)唱響“生命之光”……音樂(lè),可以跨越語(yǔ)言的障礙,傳遞和平與友愛(ài)。而此次紫金草藝術(shù)團(tuán)的建立,將搭建起一座中外藝術(shù)交流與和平互鑒的橋梁。在這個(gè)舞臺(tái)上,我們期待有更多的故事發(fā)生。

藝術(shù)團(tuán)將成為國(guó)際文化傳播的“名片”,通過(guò)各類藝術(shù)方式,促進(jìn)跨文化交流與傳播,譜寫國(guó)際文化交流的嶄新樂(lè)章。“我們將立足品牌建設(shè),通過(guò)舉行儀式化演出、國(guó)際文化交流、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員等,把每一位團(tuán)員培養(yǎng)為和平小使者,成為廣大少年兒童學(xué)習(xí)的榜樣。”湯靜老師表示。

聯(lián)系我們 | 侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館