蛇年正月初一，紀(jì)念館堅(jiān)持面向公眾開(kāi)放，成為觀眾們南京之行的“必選項(xiàng)”。大家“觸摸”歷史、參與互動(dòng)社教活動(dòng)、體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，在紀(jì)念館里有所感、有所得。

新年鐘聲中萬(wàn)千觀眾走進(jìn)紀(jì)念館

清晨8:30，公祭廣場(chǎng)上的和平大鐘敲響了新年的第一聲鐘聲。來(lái)自國(guó)內(nèi)外的觀眾在這個(gè)中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，走進(jìn)紀(jì)念館，“觸摸”這段被聯(lián)合國(guó)列入《世界記憶名錄》的歷史以及春節(jié)傳統(tǒng)文化。新年的鐘聲中，首批進(jìn)館的觀眾面對(duì)鏡頭，將心愿匯成一句話：愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。?

來(lái)自重慶的邢先生和郭女士這個(gè)春節(jié)到南京自由行。參加8:30的撞鐘儀式后，他們?cè)谡箯d里細(xì)細(xì)參觀了近兩個(gè)小時(shí)。邢先生和郭女士說(shuō)，看完展覽以后心情太沉重了，中國(guó)的過(guò)去太落后，走出展廳重見(jiàn)藍(lán)天白云，真心感覺(jué)到生活在當(dāng)下的中國(guó)很幸福、很幸運(yùn)。

小吳是一名來(lái)自南通的醫(yī)護(hù)人員，這個(gè)春節(jié)她只有兩天假期，但仍然將初一的目的地安排在了紀(jì)念館。當(dāng)走到尾廳，她壓抑、沉重、難過(guò)的心情再也無(wú)法抑制，看到外國(guó)友人日記的互動(dòng)誦讀活動(dòng)，立刻就舉手上臺(tái)。誦讀完成時(shí)，她已淚流滿面。小吳說(shuō)，這是整個(gè)參觀結(jié)束后的一次情感釋放。

周鎮(zhèn)隆是一名來(lái)自泰國(guó)的留學(xué)生，他在留言簿上寫道：“雖然作為泰國(guó)人無(wú)法完全感受到中國(guó)同胞所遭受過(guò)的痛苦，但自己能深切體會(huì)到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害是多么深重和殘酷，愿世界和平！”

各地觀眾正月初一走進(jìn)紀(jì)念館參觀

在活動(dòng)中讓觀眾有所感、有所得? ?

????這個(gè)春節(jié)，紀(jì)念館用多項(xiàng)互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目回報(bào)觀眾的參觀熱情，讓觀眾有所感、有所得。

上午十點(diǎn)，在影視二廳，數(shù)十名觀眾正在觀看系列紀(jì)錄片《外國(guó)人眼中的南京大屠殺》。紀(jì)念館通過(guò)紀(jì)錄片，向來(lái)館觀眾系統(tǒng)地介紹國(guó)際友人約翰·拉貝、約翰·馬吉以及明妮·魏特琳的事跡。

一位來(lái)自河北的媽媽說(shuō)，今年春節(jié)假期比較長(zhǎng)，所以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)帶著孩子出來(lái)走走看看，觀看這個(gè)紀(jì)錄片，正好幫助孩子系統(tǒng)地了解那段歷史，培養(yǎng)他的正義感。

與此同時(shí)，在紀(jì)念館尾廳，悠揚(yáng)的音樂(lè)聲吸引不少觀眾駐足。在杭州師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院就讀研究生的楊夢(mèng)旭，正在為觀眾彈奏《一條大河》。楊夢(mèng)旭從初一到初四都在紀(jì)念館做志愿者，她說(shuō)想用自己的所學(xué)服務(wù)觀眾，也讓音樂(lè)喚起更多人對(duì)那段歷史、對(duì)祖國(guó)的情感共鳴。

就讀于中南大學(xué)經(jīng)管專業(yè)本科的樂(lè)筱懿是南京人，曾是國(guó)家公祭儀式《和平宣言》2021年的合誦和2022年的領(lǐng)誦，因此心中一直有一種情節(jié)，春節(jié)她將在紀(jì)念館作為“記憶之聲”朗誦互動(dòng)主持人，志愿服務(wù)四天。臺(tái)下的觀眾總會(huì)讓她感動(dòng)，“有一位滿頭白發(fā)的老大爺，坐在最后一排，聽(tīng)得非常認(rèn)真。眼神交流的那一刻，我感受到與觀眾產(chǎn)生了情感連接，這就是一種共情吧?！毙?lè)說(shuō)。

整個(gè)春節(jié)假期，志愿者們將用鋼琴、小提琴、長(zhǎng)笛等樂(lè)器演奏《我和我的祖國(guó)》、《我愛(ài)你中國(guó)》、《如愿》等曲目，現(xiàn)場(chǎng)觀眾還能參與互動(dòng)朗誦《拉貝日記》（青少年版）、《魏特琳日記》、《威爾遜日記》，以及抗戰(zhàn)類詩(shī)歌。

在互動(dòng)中觸摸傳統(tǒng)文化? 

????今年春節(jié)紀(jì)念館精心策劃，在正月初一和初二邀請(qǐng)專業(yè)老師，為觀眾奉上面塑制作和絨花制作兩場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng)。

????錢翠芳老師是南京面塑代表性傳承人?！昂推进澥呛推?、友誼、團(tuán)結(jié)和圣潔的象征，所以這個(gè)春節(jié)我們選擇制作鴿子和橄欖枝面塑圖案”，錢翠芳說(shuō)：“觀眾在制作過(guò)程中，既觸摸了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也通過(guò)作品本身，思考和平對(duì)我們的重要價(jià)值?！?/p>

????在現(xiàn)場(chǎng)，還有一些外籍觀眾興致勃勃地參與到面塑的制作中。

????賈漢是一名巴基斯坦留學(xué)生，他先在錢老師的指導(dǎo)下了解了傳統(tǒng)面塑的特性、掌握基本手法，制作鴿子頭部、身體的時(shí)候，小心翼翼地把面捏成水滴形、圓形、三角形，最終捏出了一只肥嘟嘟可愛(ài)的和平鴿。他說(shuō)，很榮幸在這個(gè)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)最重要的日子里，來(lái)紀(jì)念館制作這種傳統(tǒng)手工藝品，在歡樂(lè)的氛圍中，也能清楚地感受到和平對(duì)每一個(gè)人的重要性。

“在新春佳節(jié)，我們希望用這種形式來(lái)弘揚(yáng)、傳承中華傳統(tǒng)文化。同時(shí)互動(dòng)性強(qiáng)、體驗(yàn)豐富的民俗文化活動(dòng)，也能讓各國(guó)觀眾真切感受到以和為貴、歡樂(lè)祥和、和合共生，以及我館以史為鑒、珍愛(ài)和平的理念。”紀(jì)念館工作人員說(shuō)。